Integration durch Sprachförderung

Die deutsche Sprache als Schlüssel zu Bildung und zur Integration. Aktuelle Nachrichten der Stiftung Fairchance.

13.04.2022 - Nur dank eurer Hilfe kann die Stiftung einen signifikanten Beitrag zu Chancengerechtigkeit und damit zu mehr Teilhabe in unserer Gesellschaft leisten. Deshalb möchten wir mit diesem Video Danke sagen!
Sprache ist der Schlüssel zur Bildung und zur Integration. Deshalb hat sich die Stiftung Fairchance zum Ziel gesetzt, Kinder aus sozial benachteiligten Schichten und insbesondere Kinder mit Migrationshintergrund durch gezielte Sprachförderung zu unterstützen. Denn jedes Kind in Deutschland hat eine faire Chance auf Bildung, Integration und Teilhabe verdient.

Weitere Nachrichten der Stiftung Fairchance

Mehr als 30 neue Einrichtungen installieren unser Sprachförderprogramm MITsprache
16.03.2022 - „Wir stehen derzeit bundesweit mit knapp 70 Einrichtungen im Kontakt. Mehr als 30 von ihnen beginnen ab diesem Kalenderjahr mit unserem Förderprogramm MITsprache, welches ihnen auch in den kommenden Jahren erhalten bleiben wird, weil wir einen nachhaltigen Förderansatz gewählt haben. Das ist ein großartiger Erfolg für die Stiftung Fairchance!
Teamfoto Stiftung Fairchance - Aufholpaket bmfsfj
26.01.2022 - Wir freuen uns bekannt zu geben, dass wir nun in enger Zusammenarbeit mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) im Rahmen ihres Förderprogramms „Auf!leben – Zukunft ist jetzt“ beginnen, unser Sprachförderprogramm „MITsprache“ an Schulen in Hamburg und Berlin auszusteuern.
29.10.2021 - Die Einbeziehung der Eltern ist gerade im Alter von der Kita bis zur Grundschule eine wesentliche Voraussetzung für den Erfolg von Sprachlernprogra
Digitale Sprachstandserhebung für Kitas und Grundschulen mit der neuen MITsprache-App
20.09.2021 - Die Stiftung Fairchance hat eine App zur digitalen Sprachstandserhebung bei Kindern an Kitas und Grundschulen entwickelt. Die DSGVO-konforme App ist dabei bereits bei unseren Förderkräften bundesweit im Einsatz.
11.06.2021 - Der Sprachstand von Kindern und geeignete Sprachfördermaßnahmen waren in den letzten Wochen wiederholt Thema in Beiträgen des Bremer Weser-Kuriers.
12.05.2021 - Das MITsprache-Konzept zur verbundsübergreifenden Sprachförderung nebst intensiver Elternarbeit für Kitas und Grundschulen.
05.05.2021 - Vor und nach den Osterferien gab es insgesamt drei digitale Treffen, bei denen Förderkräfte aus ganz Deutschland die Möglichkeit hatten, sich rund

Warum Integration durch Sprache in der Kita & Schule wichtig ist!

Die Ergebnisse der PISA-Studie 2012 belegten positive Entwicklungen beim Kompetenzerwerb der Kinder und Jugendlichen in Deutschland.

Für die Kultusministerkonferenz und die Bundesministerin für Bildung und Forschung bleiben eine Erhöhung der Bildungsgerechtigkeit sowie eine Steigerung der Bildungsqualität allerdings weiterhin auf der Agenda. Der Zusammenhang zwischen Zugehörigkeit zu einer sozial benachteiligten Schicht, Migrationshintergrund und Lernerfolg ist weiterhin ausgeprägt. 1

Berliner Schulstatistik: 9,8% der Kinder und Jugendlichen ohne Schulabschluß

Dieser zeigt sich auch in den Angaben der Berliner Schulstatistiken über die Anzahl von Jugendlichen ohne Schulabschluss. 2014 haben beispielsweise 9,8 % aller Schulabgänger/innen in Berlin keinen Schulabschluss erreicht; das sind 2.430 Jugendliche. In Berlin verlässt damit fast jede/r Zehnte die Schule ohne einen Abschluss. Betrachtet man nur die Jugendlichen nichtdeutscher Herkunftssprache, sind es sogar 15,8 %, was 1.217 Jugendliche bedeutet. In Berlin hat damit fast jede/r sechste Schulabgänger/in nichtdeutscher Herkunftssprache keinen Abschluss. 2

Bundesweiter Durchschnitt: 5,5% der Kinder ohne Abschluß

Der bundesweite Durchschnitt von Jugendlichen ohne Schulabschluss lag 2012 bei 5,5 Prozent.3
Auch wenn der Rückgang bei den Personen mit Migrationshintergrund stark ausgeprägt ist, verlassen Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund eine allgemeinbildende Schule nach wie vor doppelt so häufig ohne Abschluss wie Schülerinnen und Schüler ohne Migrationshintergrund.4

MITsprache der Stiftung Fairchance ist Bildungsidee im Wettbewerb 2012/1213

MITsprache der Stiftung Fairchance ist ausgewählte Bildungsidee 2012/2013 des Wettbewerbs „Ideen für die Bildungsrepublik“. Dieser Wettbewerb der Initiative „Deutschland – Land der Ideen“ wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert.